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高校圖書館類有關畢業論文怎么寫 跟基于CNKI的學術圖書館聯盟科研論文計量分析*以昌北高校圖書館聯盟為例有關論文如何怎么撰寫

主題:高校圖書館論文寫作 時間:2019-10-09

基于CNKI的學術圖書館聯盟科研論文計量分析*以昌北高校圖書館聯盟為例,本文是高校圖書館類論文參考文獻范文與高校圖書館和科研論文和計量方面論文如何怎么撰寫.

高校圖書館論文參考文獻:

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關鍵詞:昌北高校;圖書館聯盟;文獻計量

摘 要:文章以中國知網(CNKI)為統計源,采用文獻計量和對比研究方法,對昌北高校圖書館聯盟科研論文的數量、年代分布、來源期刊、作者、基金資助及館際合作等進行統計分析,揭示了昌北高校圖書館的科研現狀和學術水平,并就區域性學術圖書館聯盟的科研發展提出了幾點建議.

中圖分類號:G258.6文獻標識碼:A文章編號:1003-1588(2018)02-0080-04

1背景

高校圖書館是為教學和科研服務的學術性機構,應在做好信息服務工作的基礎上開展學術研究,一方面可以提高圖書館自身的科研能力,另一方面也有助于提高自身的服務水平.科研成果的數量和質量已成為衡量和評價大學圖書館及其館員水平的重要因素之一[1].學術期刊具有出版周期短、內容新穎、涉及領域廣泛等特點,因而其刊載的論文能較好地反映領域成果和水平[2].目前對高校圖書館科研狀況分析的論文內容比較豐富,從研究對象上主要分為:按高校的辦學層次[3]、按高校所在地區與省份[4-5]、按高校的類型開展研究[6-7]或進行國內外對比研究[8]等.而在已有的對高校圖書館科研狀況分析的研究論文中,尚未見對區域性學術圖書館聯盟的科研狀況進行過專門的探討,同時,我國圖書館聯盟研究的核心內容主要是圖書館聯盟的基礎理論、共建共享、不同類型的聯盟、國外聯盟介紹及比較、聯盟建設與管理等[9].

昌北高校圖書館聯盟成立于2010年,2012年已有成員館8所:江西財經大學圖書館、華東交通大學圖書館、江西農業大學圖書館、南昌航空大學圖書館、東華理工大學圖書館、江西中醫藥大學圖書館、江西科技師范大學圖書館、南昌大學圖書館.各成員館的地理位置相對集中,針對各校的學科建設和專業發展,各自形成了鮮明的館藏特色,開展的服務亦各有千秋,因而具有很強的互補性與合作潛力.《聯盟章程》第八條要求:建立穩定的館員合作教育與培訓計劃及教育基地,開展對館員的教育與培訓;適時開展館員互派交流計劃和形式多樣的交流活動;聯合開展科學研究活動.聯盟管理委員會從2011年開始每年進行主題不同的學術研討會,以期繁榮聯盟的學術研究,促進昌北高校圖書館聯盟事業的發展.

筆者對昌北高校圖書館聯盟進行科研狀況的評價研究,希望可以讓各成員館了解自身在科研方面的優勢和不足,总结經驗,尋找對策,从而更有效地推動聯盟科研工作的深化,促進聯盟圖書館的共同發展.

2數據來源與研究方法

筆者以中國知網(CNKI)的"中國學術期刊網絡出版總庫"為數據源,檢索時間跨度為2012年1月1日至2016年12月31日,檢索字段設置為作者單位,匹配方式選擇模糊,檢索詞分別為昌北高校圖書館聯盟8所成員館名稱(其中江西中醫藥大學和江西科技師范大學涉及更名情況,分別以更名前的名稱江西中醫學院圖書館和江西科技師范學院圖書館做了補充檢索).檢索結果以Excel文件格式輸出,并用Excel2007軟件進行數據处理.筆者僅統計以各成員館為第一作者單位的論文數量,得到統計時間段內期刊論文321篇.另外,由于部分論文作者單位只署名學校,未署名圖書館,因而各館的論文數量會有少部分缺失.筆者利用文獻計量學和比較研究的方法對發表論文的數量、年代分布、來源期刊、作者、基金資助等進行統計分析,以揭示昌北高校圖書館聯盟的科研現狀和學術水平.

3聯盟館研究論文的計量分析

3.1論文數量與核心期刊論文所占比例

昌北高校圖書館聯盟8所成員館在2012年1月1日至2016年12月31日這一時間段內共發表論文321篇,其中核心期刊論文總數為72篇,核心期刊論文所占比例為22.43%,大致符合文獻分布的"二八定律"(見表1).平均每個成員館發文總數約40篇,核心期刊論文約9篇.從表1可以看出:南昌大學圖書館以發文總量138篇及核心期刊論文數量33篇遙遙領先,排在首位;江西農業大學圖書館和江西科技師范大學圖書館分列二、三位;江西財經大學雖然論文總數只有16篇,但其核心期刊論文6篇,占37.50%,核心期刊論文比例最高.在8所成員館中,只有2所圖書館發文數量超過平均值,3所圖書館的核心期刊論文數量超過平均值,這說明昌北高校圖書館聯盟各成員館之間的科研實力差距較大,高質量論文的數量還不多.與國內高水平大學圖書館相比,昌北高校圖書館聯盟的整體科研實力還有很大的提升空間[10].

3.2論文的年代分布

筆者對昌北高校圖書館聯盟8所成員館在2012年1月1日至2016年12月31日這一時間段內發表的論文按年度分布進行統計分析.統計結果顯示,總體上聯盟館年度發表論文的數量呈現一個下降的趨勢,只有南昌航空大學圖書館近兩年發文量在上升.南昌大學圖書館雖然每年發表的論文數量都最多,但從2013年開始逐年下降的趨勢也非常明顯,2013年是52篇,2016年只有6篇.另外,東華理工大學圖書館發文量也存在顯著的逐年下降趨勢,2016年甚至沒有發表論文.論文年度分布情況表明,昌北聯盟圖書館科研水平呈現逐年下降的狀況,應當引起聯盟管理層的高度重視.

3.3論文的來源期刊

昌北高校圖書館聯盟成員館的321篇論文共發表在92種各級各類期刊上,其中只有27種是圖書情報類期刊,只占71種圖書館學情報學期刊中的一小部分[11].表2統計了10種發表論文較多的圖書情報類期刊,這10種期刊共載文101篇,占全部論文數的31.46%.其中,江西省圖書館主辦的《圖書館研究》發文24篇,成為昌北聯盟圖書館館員發文最多的期刊,表明作者在投稿時會由于對期刊的熟悉度和認知度具有一定的地域傾向性,从而選擇當地的出版機構.發文數量較多的核心期刊有5種,共載文31篇,只占全部論文數的9.66%,其中《圖書館學研究》和《圖書情報工作》是載文較多的核心期刊,這可能與它們近年來調整為半月刊后刊載論文量增加有關.從論文的期刊分布情況看,昌北高校圖書館聯盟成員館館員投稿期刊種類較多,但圖書情報類期刊及核心期刊論文數量偏少,質量偏低.

3.4論文的作者分析

科研論文是科研工作者學術能力的具體體現,通過分析論文作者可以在一定程度上了解髙校圖書館的科研水平與實力.表3列出了昌北高校圖書館

聯盟成員館發文量5篇以上的17位作者(按第一作者統計),每人平均每年發文在1篇以上.其中,南昌大學圖書館有10位高產作者,江西科技師范大學圖書館有4位高產作者,說明這兩所成員館的論文作者相對集中,而發文總數較多的江西農業大學圖書館只有1位高產作者,可見該館的論文作者比較分散.17位高產作者總共發文110篇,占全部論文數的34.92%,可見高產作者的學術貢獻力較高.

3.5論文的基金資助分析

在我國当前的科研管理體系中,科研項目的組織過程主要包括申報立項、組織實施、驗收总结等階段[12],而發表的論文是科研項目實施和成果驗收的重要组成部分.受各類基金的支持,圖書館產出了相關論文.筆者對昌北高校聯盟館各級基金資助的論文進行計量分析,能夠了解昌北髙校圖書館聯盟的整體科研情況,揭示圖書館的學術內容和研究熱點.

從表4可以看出,各級基金資助的論文總數是130篇,占全部論文數的41.27%.其中國家級基金資助論文12篇,省級基金資助論文97篇,市(校)基金資助論文21篇,可見省級基金資助論文數量較多,占全部基金資助論文的74.62%.在聯盟成員館中,發表基金資助論文較多的是江西農業大學圖書館(38篇)和南昌大學圖書館(32篇).筆者進一步分析各級支持基金的來源,發現在12篇國家基金資助論文中,有9篇來自于非聯盟圖書館的合作者,而省市級基金資助論文都來自于聯盟各成員館.總體而言,8所高校聯盟館獲得的科研項目以省市級為主,而國家級科研項目以及受到基金資助的論文比例還偏少,整體科研實力偏弱.

3.6論文合作分析

科研合作能夠實現同領域內不同機構間的資源共享和技術交流,近年來圖書館學領域的合作現象愈發普遍[13].昌北高校圖書館聯盟成員館之間的論文合作情況如下:南昌航空大學圖書館和江西科技師范大學圖書館分別有3篇與江西農業大學圖書館合著、東華理工大學圖書館有1篇與江西農業大學圖書館合著,其余各館間無合作論文.可見聯盟各館之間論文合作非常少,科研合作程度較低.

4對區域性高校圖書館聯盟的科研發展提出幾點建議

筆者對昌北高校圖書館聯盟8所成員館在2012年1月1日至2016年12月31日這一時間段內發表的321篇論文,從論文數量、年代分布、來源期刊、作者分布、論文的基金資助及論文的合作情況等六項基本的文獻計量學指標進行統計分析,揭示了昌北高校圖書館聯盟的學術水平和科研現狀:發文數量和質量均有待提高,發文量呈現逐年下降的趨勢,館際間差距較大,受基金資助論文比例不高,成員館之間的科研合作明顯不足.區域內8所高校圖書館的聯盟提升了各館的信息服務能力[14],但其科研能力似乎未得到增強.根據以上分析,筆者就區域性高校圖書館聯盟的科研發展提出幾點建議:①建立聯盟學術機構和科研獎勵機制,營造良好的科研環境.聯盟管理機構應有意識地引導成員館,根據發展目標和工作重點擬定科研方向,組織學術交流活動;建立良好的科研獎勵制度,創造良好的科研環境,對在科學研究中產出成果數量多且質量高的館員給予一定的獎勵,以鼓勵科學研究的創新發展.②加強聯盟館際之間的科研合作.科學合作中的作者合作最先發展,機構合作緊隨其后[15].科研合作既要考慮本館內的合作研究,也要重視館際間的合作交流;既要达到"資源共知、服務共享"的目標,也要強化科研合作的力量.聯盟管理部門在制訂科研規劃時應適當增加合作研究項目,鼓勵支持館際合作研究.聯盟管理機構應通過政策和規章制度宏觀調控聯盟館員的科研行為,為館員之間和館際之間的合作創造有利條件.③各館應根據自身特點和優勢,集中力量搞好創新研究.區域性高校圖書館聯盟成員館需要尋求有效途徑平衡聯盟發展與成員館個體發展的關系,在聯盟環境下尋求自身發展[16].對于本館所在高校具有唯一性、獨特性的教學和科研需求,圖書館應該納入本館發展規劃.④鼓勵個人或團隊申請各級各類基金項目.獲得基金項目的支持既能體現申請者及其所屬機構的科研能力和水平,也能為申請者發表論文提供資助,減輕論文發表的經濟壓力.因此,圖書館有必要邀請有基金申請經驗的教師對館員進行培訓,讓更多的館員能夠有機會獲得基金項目資助.

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(編校:孫新梅)

本文結論:本文論述了關于高校圖書館和科研論文和計量方面的相關大學碩士和高校圖書館本科畢業論文以及相關高校圖書館論文開題報告范文和職稱論文寫作參考文獻資料.

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